امتحان فارسی و نگارش 2 ویژه دختران

در کلمات زیر غلط های املایی را یافته و صحیح آن را بنویسید . 

خالیگر – بی شائبه – ذوق – صنع – دَقَل – طفرّج – خبیث – صغیر – شیرآقوز

در ابیات زیر جای خالی را در گزینه ها علامت بزنید .

الف) دفاع از (1)…………. ، کیش فرزانگی است          گذشتن ز جان ، (2)……….. مردانگی است

الف) وطن ، رسم                      ب) اوج عزّت ، کیمیای                         ج ) هیچکدام

ب) بنمای رخ که باغ و (3)…………….. آرزوست               بگشای لب که (4)……………. فراوانم آرزوست

الف) بوستانم ، شکر                      ب) گلستانم ، قند                                   ج) شکرم ، گلستانم

ج) در هوای (5)…………………. پر می کشد با (6)…………..              آن کبوتر چاهی زخمی که او در سینه دارد

الف) بی قراری ، عاشقان                ب) عاشقان ، بی قراری

آرایه های ادبی

الف) در بیت زیر ، ایهام را یافته و معانی مختلف آن را ذکر کنید .

کسی کاو هوای فریدون کند            دل از بند ضحاک بیرون کند

الف) هوا (آرزو – حمایت)                 ب) فریدون (پادشاه – عدالت)             ج) ضحاک (خون آشام – ظالم)

ب) منظور از سراچه ی ذهنم آماس می کرد ، چیست ؟

ج) برای واژه ی خورشید ، یک تشبیه ذکر کنید .

د) یک واژه ی متناقض نما مثال بزنید . (مثل = شکر تلخ)

دستور

الف) در کدام جمله ، واژه ی استاد ، شاخص است ؟

الف) کتاب استاد ، در بردارنده ی ویژگی هایی است .

ب) استاد فرهمند ، ویرایش گر بود .

ب) هر یک از دو واژه ی زیر در گذر زمان ، چگونه وضعیتی دارند ؟

رکاب                                                                          شوخ

ج) صفت فاعلی از فعل خواندم چیست ؟

د) صفت لیاقت از فعل نوشت چیست ؟

لغات زیر را معنی کنید .

ادبار :                                    الف) نگون بخت                              ب) نیک بخت

غایت :                                  الف) درخشان                                  ب) بی نهایت

توازن :                                  الف) هم وزن                                   ب) تعادل

اختلاف :                              الف) تضاد                                       ب) رفت و آمد

دَها :                                     الف) زیرکی                                    ب) روستا

ورطه :                                 الف) محل خطر                                ب) محل غرق

معتبر :                                 الف) محل اعتبار                                ب) ارزشمند

معونت :                              الف) یاری                                         ب) اعانت

درک مطلب

الف) منظور از لاف زدن در بیت زیر چیست ؟

زورداری ، چون نداری علم کار                    لاف آن نتوان به آسانی زدن

ب) منظور از «سر اندر کشید» در بیت زیر چیست ؟

بدانست خود کافریدون کجاست                      سر اندر کشید و همی رفت راست

ج) کلمات خط کشیده شده چه مفهومی را می رسانند ؟

منکر آیینه باشد چشم کور                   دشمن آیینه باشد روی زرد

د) مفهوم جمله ی زیر را بنویسید .

از فرط هیجان لکّه می دویدم

برداشت خود را از «غبطه ، کار شیطان است» بنویسید .

شعر زیر از حافظ است ، دریافت خود را در چند جمله ی ساده بنویسید .

ز کوی یار می آید نسیم باد نوروزی                      از این باد ار مدد خواهی چراغ دل بر افروزی

چه اتفاقی بعد از این ویروس کرونا در شما پدید آمد ؟

حکایت زیر را به زبان ساده بازنویسی کنید .

طاووس و زاغی ، در صحن باغی به هم رسیدند که طاووس گفت : این موزه ی سرخ که در پای توست لایق دیبای نگارین من است . من موزه ی سیاه تو پوشیده ام و تو موزه ی سرخ مرا !

برای گسترش محتوا چه مراحلی را باید طی کنیم ؟ 2 مرحله کافی است .

برای نوشتن سفرنامه ، 6 مرحله باید طی شود ، 4 مرحله را ذکر کنید .

ساختار هر نوشته بر دو گونه است . نام ببرید .